宣汉作文培训学校【卓航教育】浅谈上海寒假补习班家长如何处理孩子厌学问题

　　东南数理化的老师表明，学生对上寒假辅导班排斥可能是家长没有和孩子说清楚，强制孩子上寒假补习班，可能孩子对寒假辅导班不感兴趣，还有可能就是学生想用上寒假辅导班的时间去玩和同学聚会。对于诸如此类的问题，东南数理化老师多年经验总结了一些应对方法：

　　一．首先家长应该和孩子说明上寒假辅导班的意图，多听取孩子的意见和想法。他想去寒假辅导班学些什么课程，哪一门课程是自己喜欢的，哪一门需要辅导，然后带孩子去可以试听的，口碑好的寒假辅导班。

　　二．进入寒假辅导班之后，就需要寒假辅导班的老师有自己的个人魅力，幽默，和蔼可亲。让学生的试听的过程中喜欢老师。让他们感受到老师的博学和才识。

　　三．寒假辅导班老师除了要有个人魅力之外，也需要构建学科课堂，将孩子的带入课堂氛围中，辅导班老师需要将孩子引进学科构制的陷进，体会失误与成就转变间的惊喜，寒假辅导班老师需要将概念教学题目融入对话，制造嫌疑侦探气氛，让孩子发现以前不觉得有兴趣的知识。

　　四．通过寒假辅导班补课，学生再在学校学习的时候，就会觉得特变容易简单，而且成绩也超越了很多的同学，得到老师和同学的夸奖，建立了对学科的信心，也建立了对自己的肯定。

　　通过以上家长和老师的合作，就可以让学生心理上接受寒假辅导班，认同寒假辅导班。认真听老师的讲课。